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部编版: 一年级上册
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  • 1. 把下面的句子写具体。

    ①地上铺满了凤凰花瓣,空中响着象脚鼓点。

    蝴蝶飞过花丛。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 2. 用下面两个词语造句。

    一年一度……迎来……

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 3. 一字组多词 

       味     

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 4. 课外阅读。

       秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

       秋天到了,果子熟了。黄橙橙的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

    短文有个自然段。第自然段写秋天到了,菊花开了。第自然段写秋天到了,果子熟了。

    把文中表示颜色的词语写下来。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 5. 按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。

    不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

    一阵大风过后,接着落下豆大雨点。

    又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。

    大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 6.  填入恰当的动词

    着桶     龙舟     着盆     烟火

    歌     花瓣     舞      香水

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 7. 照样子写句子。

    例:空中回响着欢乐的象脚鼓点。  欢乐的象脚鼓点在空中回响着。

    ①阳光下盛开着五颜六色的花朵。

    ②张文是我最好的朋友。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 8. 我会填

    “吉”共画,第2画是

    “幸”共画,音序是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 9. 读一读《欢乐的泼水节》,并填空。

          开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

    这段话共几句(    ),第几句具体写了泼水节的场景。(   )

    文中画线部分可以用一个词概括。(  )

    给下面的句子换个说法。(  )

    谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习
  • 10. 把下面的节日和相应的民族连起来。 

    汉族         芦笙节

    蒙古族       火把节 

    苗族        那达慕大会

    彝族        泼水节

    傣族        端午节

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习