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部编版: 一年级上册
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  • 1. 诗人作品对对连

    谁言寸草心,报得三春晖               A唐.孟郊《游子吟》

    举头望明月,低头思故乡             B唐.王维《九月九日忆山东兄弟》

    露从今夜白,月是故乡明           C唐.贺知章《回乡偶书》

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲     D唐.杜甫《月夜忆舍弟》

    少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰     E唐.李白《静夜思》

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文三年级上册第八单元第23课《每逢佳节倍思亲》同步练习
  • 2. 根据意思写出诗句
    ①说明好上加好,争取更大胜利
    ②说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的
    ③表达在节假日对亲人无限思念之情
    ④常用来教育孩子要珍惜劳动果实
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文三年级上册第八单元第23课《每逢佳节倍思亲》同步练习
  • 3. 给下划线的字选择正确的解释

    ①不相同    ②特别    ③另外的   ④惊奇

    大海深处景色奇

    同学们口同声地回答:“好!”

    看到日全食的景象,我们惊地喊道:“太神奇了!”

     独在乡为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文三年级上册第八单元第23课《每逢佳节倍思亲》同步练习
  • 4. 下面两段话都是描写人物动作神态的,请在括号里写上联系密切的句子或词语,把人物写得各具特点,更加形象。

    你看,那个球员,尽管腿上磕破了,仍然对方。那个小女孩走,眼睛似乎在想


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  • 5. 古诗句中五彩缤纷的色彩你注意了吗?填一填吧

    ①停车坐爱枫林晚,霜叶于二月花

    ②日照香炉生烟,遥看瀑布挂前川

    ③儿童急走追蝶,飞入菜花无处寻

    ④春风又江南岸,明月何时照我还

    ⑤江碧鸟逾白,山花欲燃

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文三年级上册第八单元第23课《每逢佳节倍思亲》同步练习
  • 6. 根据意思写出成语

    ①感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 感情激动,控制不住自己

    ②神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病

    ③形容兴致高,精神饱满

    ④比喻事情的开端,头绪非常多。也形容事情复杂纷乱

    ⑤指思想的头绪相当多,思虑复杂多端

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  • 7. 三个人为了一件事怎么说呢?

    ①小明向小丽借橡皮:“请你把橡皮借给我用行吗?”这个句话被小红听到了。小红告诉小丽说:“把橡皮借给 。”

    ②小明向小丽借橡皮:“请你把橡皮借给我用行吗?”小红没听清她问小丽,小明说了什么?小丽说:“把橡皮借给。”

    ③小明向小丽借橡皮:“请你把橡皮借给我用行吗?”小红没听清,问小明,你刚才说什么?小明说:“把橡皮借给。”

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  • 8. 古诗中的方位词你能填吗?

    ①故人辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

    ②王师定中原日,家祭无忘告乃翁

    ③儿童散学归来早,忙趁风放纸鸢

    ④遗民泪尽胡尘里,望王师又一年

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  • 9. 仿照句子的修辞手法你也写一句

    例:在风雨中青松人就挺直腰板,没有丝毫的屈服。

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  • 10. 默写古诗《九月九日忆山东兄弟》,并说说你对前两句的理解。


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