当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 选词填空
    “怪”的解释有:
    A、奇怪    B、觉得奇怪     C、很,非常       D、责备,怨
    ①罗丹说:“……对不起,请不要见怪。”
    ②桂林的山上有许多奇形怪状的石头。  
    ③老让李金海帮忙,怪不好意思的。    
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习
  • 2. 填空

    的霜花  的树挂 的雾气

    地赞叹   地观赏地飘荡

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习
  • 3. 读课文《雾凇》,按要求摘录词语

    ①描写天气寒冷的:       

    ②描写雾凇的颜色、形态的:

    ③形容变化过程的:       

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习
  • 4. 读《雾凇》,根据课文内容填空

    清早,寒风,雾气。人们在松花江边,着这千姿百态的,便会情不自禁地赞叹:“这真是‘。’呀!”文中的诗是诗人说的,诗的前两句是。引用这两句诗是因为 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习
  • 5. 读《雾凇》,根据课文内容填空
    雾凇,俗称,是在季节里,空气中饱和的遇冷而成。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习
  • 6. 选择正确的读音

    大地冰 (fēng  fēn)    糊(mú mó)      十里长(dī tī)

    结    (níng   líng)   下(líng níng )    称 (shú sú)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习
  • 7. 选词填空。

    渐渐地   轻轻地   慢慢地

    ①爸爸正在午睡,我给他关上房门。

    ②雨停了,太阳出来了。

    ③天上的白云飘移着,变幻着,令人产生无穷的遐想。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习
  • 8. 读课文《九色鹿》填空

    “竟然”这个词表示 。这个词语不但写出了九色鹿对这种行为的  ,更表达了九色鹿内心的 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册 第六单元第22课《九色鹿》同步练习
  • 9.      一天,记孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭,并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来了。

        孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。它说:“现在,你总该看到我的艳丽多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白面单调的外衣,你就不得不承认,我远远地超过了你。”

         鹤回答说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我的漂亮多了。但是,这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用处呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。从那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看着你在地面上如何趾高气扬,神气活现。”


    这是一则(  )

    孔雀显耀自己的依据是,孔雀瞧不起鹤的依据是

    鹤对美与丑的理解是(  )


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册 第六单元第22课《九色鹿》同步练习
  • 10. 根据课文《九色鹿》内容填空。

    《九色鹿》是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为。如果有这样一只鹿救了我,我会

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文四年级上册 第六单元第22课《九色鹿》同步练习