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部编版： 一年级上册
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  • 1． 课文整体梳理。

    《池上》是唐代著名诗人创作的一首五言绝句，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，寥寥数字，生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的形象。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版（新课程标准）小学语文一年级下册4.12 古诗二首 同步练习
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  • 2． 根据拼音写出词语。

    jiè wèn

    yǔ jīng

    yìng shēn
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 3． 辨形组词。

    绍    招    

    怕    拍
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 4． 读课文古诗两首《小儿垂钓》，把能搭配的词语用线连起来。

    蓬头   莓苔

    侧坐   借问

    路人   稚子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 5． 读课文古诗两首《小儿垂钓》，按课文内容填空。

    路人遥招手，怕得不应人。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 6． 默写诗句

    路人借问遥招手，。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 7． 读古诗两首《小儿垂钓》，说说小孩在哪钓鱼呢？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 8． 读课文古诗两首《小儿垂钓》，解释词语“蓬头”的意思。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 9． 读古诗两首《小儿垂钓》，看看这个孩子，他在干什么呀?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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  • 10． 给加横线的字注音。

    蓬头     稚子      垂纶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习
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