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部编版： 一年级上册
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  • 1． 阅读短文，并完成练习：
                                                                                                大海的呼吸
          ①大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛、令人生畏。你到海边去看看；那海浪一起一伏地涌向岸边，习溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
         ②海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。
         ③海水永停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
         ④能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。
         ​⑤有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
    从课文中找出下列词语的近义词。

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    用下面的词语造句。

    威风凛凛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 2． 解释下列词语

    ①回眸

    ②诞生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 3． 说出下列句子的修辞手法

    海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 4． 按要求写词语：
    ①描写海水浪大：
    ②描写海面宽广：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 5． 把陈述句改为反问句

    ①我们不能被困难吓倒。

    ②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 6． 扩句

    ①人类迎来新时代。

    ②人类面临威胁。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 7． 按拼音写汉字

    huí móu

    wèi lán

    dàn shēng

    mì qiè
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 8． 我是拼音小能手

    慷慨

    脾气

    掀翻
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习
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  • 9． 将下列陈述句改成反问句。

    ①这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

    ②像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚的实验》同步练习
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  • 10． 将下列句子改为陈述句。

    ①不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？

    ②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚的实验》同步练习
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