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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。

    ①当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。   

    ②最令人开心的是下雨天,越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。   

    ③我十分舍不得地把书放回书架。   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第1课《窃读记》同步练习
  • 2. 查字典填空。
    “皱”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词

    “浑”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第1课《窃读记》同步练习
  • 3. 找出句中的错别字并改正

     ①我可以安心了。但我又担扰那本书会不会卖光。

     ②我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿枝撑着。

     ③这时,我总会想起国文老师鼓历我们的话。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第1课《窃读记》同步练习
  • 4. 给下面的字换部首再组词。

    缕—— ——    愁—— ——

    摇—— ——    幅—— ——

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习
  • 5. 看拼音,写词语。

    yōu fāng

    piāo bó

      sāi biān 

    diàn wū 

    xī hǎn

    qī líng

      bǐng xìng

     lóng dōng

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习
  • 6. 按意思写词语。 

    ①不用说就可以明白。形容道理很明显。 

    ②随波漂流或停泊;比喻无定所或职业,生活不固定,东奔西走。 

    ③弄脏;污损。比喻名誉受污损。 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习
  • 7. 看拼音,写词语。

    dà ɡānɡ

    qǐ  mǎ

    suí biàn

    tōng shùn

    céng jīng

    piān kē

     péi  yǎng

    guàn tōng

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第2课《小苗与大树的对话》同步练习
  • 8. 读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。

    ①我将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得流利纯熟。   

    ②爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看课本以外的书。   

    ③21世纪的青年,要能文能理。   

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第2课《小苗与大树的对话》同步练习
  • 9. 查字典填空。
    “熟”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词

    “摆”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第2课《小苗与大树的对话》同步练习
  • 10. 课内阅读,回答问题。

        苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

        季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

    给下列句子中加下划线的字选择正确的解释。

    才:A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。

    a这是21世纪的青年。

    b选的都是高生。

    写出下面词语的近义词。

    喜欢—— 培养——

    季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有三贯通的人才。  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第2课《小苗与大树的对话》同步练习