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部编版: 一年级上册
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  • 1. 造句。

    虽然……但是……

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文四年级下册第四组第13课《夜莺的歌声》同步训练
  • 2. 给画线的字注音。

           

            

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  • 3. 选择恰当的词语填入横线上。

    亲密      亲切     亲热    

    ①他们关系很

    ②红红地管他叫伯伯。

    ③母女相见,别提多了。

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  • 4. 根据解释写出相应的成语。

    ①地方开阔。

    ②非常安静,一点声音都没有。

    ③看不起,不放在眼里。

    ④声音抑扬动听。

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  • 5. 选择字词的意思。(只写序号)

    (1)光:①光线  ②光彩,荣誉  ③景物  ④光滑  ⑤完了,一点不剩  ⑥露着  ⑦单,只

    光着头

    为国增光

    阳光灿烂

    把敌人消灭光

    (2)挺: ①笔直  ②伸直或凸出  ③很  ④量词

    一挺机枪

    昂首挺胸

    挺美的

    笔挺

    (3)新鲜: ①(花朵)没有枯萎  ②(空气)经常流通,不含杂质气体  ③(事物)出现不久,还不普遍

    乡村的空间多新鲜!

    这事儿真新鲜!

    我喜欢新鲜的花朵。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文四年级下册第四组第13课《夜莺的歌声》同步训练
  • 6. 比一比,组词。                                                         

                 

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  • 7. 缩句。

    ①夜莺又坐在河边的小路上唱歌。

    夜莺的歌声越来越响了。

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  • 8. 课外阅读。

    一个小村庄的故事

           在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。

    村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

           一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

           不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。|

           然而,不知过了多少年,多少代。在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了5天5夜,到第6天黎明,雨才停下来,可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。

           什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

    “然而”一词在文中的作用是:.

    这个小村庄的故事告诉我们一个什么道理?


    根据已分好的段,写出各段的段意。

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  • 9. 填一填。

    ①滴水之恩,

    ②当家才知柴米贵,

    ③台上三分钟,

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  • 10. 课内阅读《夜莺的歌声》。

          队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

         森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

       “你们这里有游击队吗?”军官突然问。

       “你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。

          军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。

    造句。

    有时候……有时候……有时候……

    造句:

    “他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是(   )

    对画线的句子理解正确的是 ________

    你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子?

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