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部编版: 一年级上册
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  • 1. 选择划线字的正确读音。

    (yāng yànɡ)   (pú pǔ)提       扫(zhou zou)   土(rǎng rǎn)

    (fǔ fū)烂       凶(chěng chěn)   机(yì jì)   鱼(jīnɡ jìnɡ)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习
  • 2. 给下列多音字组词。

    系:jì   xì  

    塞:sāi  sè   

    蒙:mēng  méng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 3. 找出不同类的词语。

    ①鸽子  老鹰  喜鹊  蝙蝠  乌鸦  

    ②鲜鱼  鲤鱼  青鱼  鲢鱼  鲫鱼  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 4. 按要求写句子。
    他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(被字句)
    蝙蝠到处乱撞。(比喻句)
    在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?(陈述句) 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 5. 查字典填空。
    “灵”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词
    “避”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 6. 学习了课文《蝙蝠和雷达》,你受到了什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 7. 猜谜语。

    谜面是:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉害虫本领高。(打一种动物)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 8. 加偏旁组字,再组词。

    央—    象—    禾—  

    曾—    委—    呈—  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习
  • 9. 判断句中破折号的作用。

    ①我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。

    ②“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习
  • 10. 看拼音,写词语。

    cǎn huò

    sào zhou

    fǔ làn

    jī yì

    jiǎn lüè

    guān jiàn

    tǔ rǎng

    qī xī

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习