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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读答题

                                                                                                蒲公英

          蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂,几片叶子中间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵?当你蹲下仔细观察,便会发现,那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下,长着一个很小的果,每个果上,冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆球,真是逗人喜爱。

    作者是按照顺序观察蒲公英的,重点写了蒲公英的

    短文中哪一句话,从由下而上观察,过渡到了由远及近的观察呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
  • 2. 给下面的词语选择正确的字。

    印     映

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
  • 3. 给下面的词语选择正确的字。

    竞     竟

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
  • 4. 多音字组词

    着 zhe     藏 cáng     哄 hōng

    zháo        zàng        hǒng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
  • 5. 按课文《找骆驼》内容回答问题。

    老人怎么知道骆驼缺一颗牙齿的呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
  • 6. 给下面的词语选择正确的字。

    蜜     密

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
  • 7. 给下面的词语选择正确的字。

    详     祥

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
  • 8. 细读课文《花钟》第一段,我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。我还能举出这样的例子来。

    例:牵牛花吹起了小喇叭。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第13课 花钟 同步测试
  • 9. 学完本课《花钟》,我知道为什么不同的植物开放的时间不同。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第13课 花钟 同步测试
  • 10. 阅读

                                                                                               我爱葵花

          我爱葵花,因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,甚至倒在烂泥里,再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。

           我爱葵花,它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇,不会打扮,不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长,直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。

    巧手填词语。

     的阳光

     的种子

    作者为什么爱葵花。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级上册 第13课 花钟 同步测试